【活力中国调研行】没有专业，没有学院，这所大学这样打造“大湾区硅谷”
在香港科技大学(广州)，若问学生读什么专业，对方多半会略作沉吟，然后回答：“我们没有专业，只有学域。”不只没有传统专业，也没有传统院系。 那学生如何学习？红鸟硕士班研二学生王雯睿来自智能制造学域，眼下正参与一个面向个性化医疗的功能性人工皮肤构建项目。她告诉记者，学校推行跨学科培养，鼓励学生以项目为驱动。“我们有上百个项目，也可以自己提出想做的，然后找老师组队，是种很自由的状态。”王雯睿说。不过，自由并非无边无际。开学前，她便提前研究想参与的项目，从众多课程中挑出自己需要掌握的，如人工材料、生物医学工程、3D打印机制造等，再与导师沟通，判断所选课程是否合适
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2026-07-01
东西问｜刘兰华：在“世界第三极”，青藏铁路工程如何实现与自然和谐共生？
中新社西宁7月1日电 题：在“世界第三极”，青藏铁路工程如何实现与自然和谐共生？ ——专访中国铁道科学研究院集团有限公司节能环保劳卫研究所副所长、研究员刘兰华 作者 祁增蓓 2006年7月1日，青藏铁路全线通车运营。这条横贯在“世界第三极”的高原铁路，穿越高寒冻土、湿地草甸与多处自然保护区，实现了工程建设与自然生态的和谐共生。 今年恰逢青藏铁路全线通车二十周年，中新社“东西问”专访中国铁道科学研究院集团有限公司节能环保劳卫研究所副所长、研究员刘兰华，解读青藏铁路在极端环境下的生态保护实践，挖掘其蕴含的东方生态智慧与全球借鉴价值。 2026年6月14日，航
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